Face aux revendications persistantes des syndicats de l’Éducation nationale, le vice-président du gouvernement, Hermann Immongault, a convoqué une séance de travail avec les ministres concernés par le dossier. Autour de lui, la ministre Camélia Ntoutoume-Leclercq, la ministre Laurence Mengue Me Nzoghe-Ndong et le ministre délégué chargé du Budget, Marc Abeghe, ont planché sur les principales préoccupations des enseignants.

L’« effet solde » confirmé dès le 25

Au centre des échanges, la question sensible de l’« effet solde ». Le gouvernement a annoncé sa mise en application à compter du 25 du mois en cours, conformément aux paramètres financiers arrêtés. Cette décision est présentée comme un signal très important adressé aux enseignants pour réaffirmer la volonté de l’exécutif de respecter ses engagements et de maintenir la confiance dans la gestion des carrières.

Des dossiers administratifs en cours de traitement

Le traitement administratif constitue un autre chantier majeur. Près de 4 000 dossiers sont actuellement en cours d’examen. Ils concernent à la fois les régularisations de carrière et l’intégration des sortants des établissements de formation ENI, ENIF, ainsi que des ex-ENS et ENSET. Les autorités précisent que ces situations seront traitées progressivement, selon les capacités budgétaires et les priorités établies. Les enseignants bénévoles, dont la prise en charge a débuté ces dernières semaines, sont également intégrés dans la programmation financière en cours.

Les revendications non budgétaires restent sur la table

Quant aux demandes non strictement financières, primes d’éloignement, statut particulier des enseignants ou programme « un enseignant, un terrain », elles restent à l’ordre du jour de la commission tripartite instaurée par le gouvernement. Cette instance poursuit son travail de concertation pour trouver des solutions durables.

Une régularisation progressive pour contenir la tension

À travers cette séquence, l’exécutif cherche à contenir la tension sociale tout en affichant une trajectoire de régularisation progressive. Le secteur de l’Éducation, stratégique pour la stabilité institutionnelle et la cohésion sociale, demeure au cœur des  

 

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