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L’INTÉGRATION DES ENSEIGNANTS

L’INTÉGRATION DES ENSEIGNANTS
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Le gouvernement a tenu une séance de travail consacrée à la situation des enseignants des établissements confessionnels, un dossier qui suscite depuis plusieurs semaines des attentes et des revendications. Cette rencontre, présidée par le vice-président du gouvernement, a réuni plusieurs membres de l’exécutif, dont la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale, le ministre délégué à l’Économie ainsi que des représentants du collectif des enseignants concernés.


Les échanges ont porté principalement sur l’état d’avancement du processus d’intégration à la Fonction publique, notamment après l’attribution de postes budgétaires décidée au plus haut niveau de l’État. L’objectif était de clarifier les étapes déjà franchies et les obstacles encore à surmonter.


Les explications du gouvernement sur le dossier


Au cours de cette rencontre, le vice-président du gouvernement a rappelé l’importance de faire le point sur la situation actuelle, en lien avec les récentes mobilisations des enseignants.


“L'objectif c'est de faire à ce jour le point sur la situation qui a prévalu il y a quelques semaines ou quelques jours, quelques compatriotes ont manifesté pour évoquer leur situation. Parlant des postes budgétaires parlant d'une décision du chef de l'État non appliquée. Qu'en est-il ? “ a déclaré Hermann Immongault


De son côté, la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale a présenté un état détaillé du dossier. Elle a expliqué que la question de la valorisation de la fonction enseignante passe notamment par le recrutement progressif des enseignants issus des confessions religieuses. Selon elle, sur les 1000 postes budgétaires attribués par le chef de l’État, 109 dossiers ont déjà été formalisés sous forme de fiches administratives transmises aux services compétents, tandis que 191 autres dossiers nécessitent encore des compléments d’information de la part des différentes confessions religieuses, qu’il s’agisse du catholicisme, du protestantisme ou de l’islam.


Elle a également souligné que les démarches administratives se poursuivent afin d’accélérer la transmission des dossiers vers le ministère du Budget et la Fonction publique. Pour elle, il s’agit d’une promesse présidentielle en cours de concrétisation malgré certaines lenteurs techniques.


Les enseignants saluent une avancée attendue


Du côté des représentants des enseignants des confessions religieuses, la rencontre a été globalement bien accueillie. Ils estiment que cette initiative marque une étape importante vers la résolution d’un problème ancien qui concerne leur intégration professionnelle.


“La décision qui vient d'être prise, elle est importante. Le vice-président du gouvernement a été touché par les cris de ses pères et mères de famille qui depuis plusieurs années des mesures concrètes ont été prises notamment la prise en compte immédiate des 809 signataires qui sont à la Fonction publique” a indiqué Duphy Ella Minto’o


Les représentants espèrent désormais que les engagements pris seront suivis d’effets rapides et concrets, notamment pour les enseignants encore en attente de régularisation.


Une volonté d’apaisement et de réforme


Cette rencontre illustre la volonté des autorités de répondre progressivement aux revendications du secteur éducatif tout en renforçant l’équité dans l’accès à la Fonction publique. Elle met également en lumière les défis administratifs qui ralentissent parfois la mise en œuvre des décisions politiques.


À travers ce dossier, le gouvernement cherche à trouver un équilibre entre engagements présidentiels, contraintes budgétaires et attentes sociales croissantes. Pour les enseignants concernés, l’espoir reste désormais que ces annonces se traduisent rapidement en intégrations effectives.

Par Pamphil

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